Perancangan Produk TIK Dalam Pendidikan Luar Sekolah

 Dunia informasi saat ini seakan tidak bisa terlepas dari teknologi. Penggunaan teknologi oleh masyarakat menjadikan dunia teknologi semakin lama semakin canggih. Komunikasi yang dulunya memerlukan waktu yang lama dalam penyampaiannya, kini dengan teknologi segalanya menjadi sangat cepat dan seakan tanpa jarak. Teknologi informasi dan komunikasi akan sangat bermanfaat sesuai dengan kebutuhan sasarannya. Untuk mencapai kebutuhan sasaran dibutuhkan perancangan produk teknologi informasi tersebut.

Perancangan produk merupakan proses menciptakan tujuan serta ide produk dan menindaklanjuti sampai produk teknologi informasi tersebut diperkenalkan terhadap sasaran. Maka dari itu, dalam perancangan dimulai menetapkan tujuan dengan menganalisis kebutuhan sasaran yang setelah itu ditindak lanjuti dengan menetapkan langkah langkah agar tercapainya tujuan.

Ketika telah menemukan permasalahan dalam pemanfaatan produk TIK pada suatu program PLS, maka dirancanglah produk TIK dari penemuan masalah pada sasaran program PLS tesersebut. Sehingga perancangan yang dibuat dapat bermanfaat bagi sasaran program. Adapun yang bisa kita ambil contoh perancangan produk TIK dalam program pendidikan luar sekolah, seperti  Pemanfaatan TIK dalam Pemberdayaan Kelompok Wanita Tani. Kelompok wanta tani merupakan kelompok tani yang anggotanya para perempuan yang melaksanakan usaha di bidang pertanian. kelompok tani ini nantinya akan difasilitasi penyuluhan dalam kegiatannya. Materi penyuluhan masih dengan cara manual yaitu dengan pemberian materi oleh penyuluh kemudian di praktekkan oleh kelompok tani dan terkadang penyuluh tidak selalu mengikuti kegiatan sehingga kelompok tani hanya melakukan apa yang bisa sepeti membersihkan pekarangan lahan. walaupun demikian, anggota tani dapat memanfaatkan teknologi dengan mengakses video tutorial mengenai pertanian seperti di Youtube, Instagram ataupun Facebook.

Adapun bentuk perancangan produk TIK yang ingin dikembangkan pada pemberdayaan kelompok wanita tani yaitu video tutorial. Dengan adanya video tutorial maka akan dapat memudahkan kelompok wanita tani dalam kegiatan belajar dengan sajian video yang menarik terkait penyuluhan pertanian yang mampu manambah pengatahuan kelompok wanita tani(KWT) dengan menyaksikan video menarik yang dapat membantu pemahaman anggota kelompok terkait penyuluhan yang diberikan sehingga ketika penyuluh tidak ikut pada kegiatan kelompok bisa terbantu dengan menonton video tutorial.

Dengan demikian, pemahaman produk TIK perlu dimiliki baik pendidik,warga belajar dan tenaga PLS lainnya dalam merancang produk TIK. Pemanfaatan produk TIK sebagai media pembelajaran yang juga sangat efektif dan efisien untuk penyuluh dan sasaran. Bagi yang belum menguasai dapat diberikan pelatihan khusus agar dapat menguasai TIK.

Komentar